應(yīng)城作文培訓(xùn)加盟有什么優(yōu)勢
（一）、加盟條件：
1、有志于品牌作文教育事業(yè)的民辦學(xué)校或個人創(chuàng)業(yè)者。
2、具有創(chuàng)業(yè)激情及敬業(yè)精神。
3、有一定的管理能力。
（二）、加盟分校享有以下權(quán)利：
1、總校的名稱使用權(quán)。
2、童心圓情境作文教法及童心圓快樂情境作文與閱讀教材及教案使用權(quán)。
3、享有總校全套vi系統(tǒng)和由總校統(tǒng)一制作的宣傳及教學(xué)用品的使用權(quán)。
4、享有總校提供的信息共享平臺。
5、師資培訓(xùn)。
6、學(xué)校及教學(xué)管理指導(dǎo)、市場招生策劃指導(dǎo)。
7、組織學(xué)生或教師參加總校統(tǒng)一組織的作文大賽、童心圓情境作文夏令營、小學(xué)作文教學(xué)研討會等活動。
8、一級加盟分?？稍谝?guī)定區(qū)域發(fā)展二級加盟分校。
9、分校網(wǎng)站
（三）、加盟分校義務(wù)：
1、嚴(yán)格遵守加盟協(xié)議約定。
2、自覺維護童心圓快樂情境作文培訓(xùn)學(xué)校的信譽。
知名作文品牌
學(xué)生與老師的關(guān)系：
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在培訓(xùn)學(xué)校里，學(xué)生就是我們的客戶。老師是一個服務(wù)者，那么作為一個老師，既要了解每一個學(xué)生的水平，還要為每一個學(xué)生制定一個學(xué)習(xí)方案，就是進步方案，可以讓家長看到孩子進步的方案。
教材的特色設(shè)置：
童心圓快樂情境作文，心心博士，以及童童，圓圓兩個學(xué)生，三個主人翁貫穿教材始終。目的是吸引孩子的興趣，這個靈感來源于初中英語教材教學(xué)中l(wèi)ucy,lili，李明等幾個人物貫穿始終，和學(xué)生一起成長，進步。
寫作題材主要分為，寫人，敘事，狀物，活動描寫等方面，我們把他們進行分類，而且在每個單元的開始，設(shè)置海爾兄弟般的，知識講解方式。就是設(shè)定場景，童童和圓圓攜帶著寶葫蘆“華夏國人民的智慧”去毀滅王國尋找作文神筆的過程，其實作文神筆就是一個寫作靈感。那么在尋在的過程中，他們會遇到很多的困難，比如他們要經(jīng)過湖波與沼澤，碰到獨眼小人，碰到巨大的無影怪。那些怪物都會用形形色色的問題來刁難他們，那么童童圓圓能解決嗎？我們的小朋友們能和童童圓圓一起順利的找到作文神筆嗎？讓我們一起探索吧。全國作文品牌
童心圓的課堂特色：
1、重訓(xùn)練，以讀促寫。
童心圓快樂情境作文在讀寫結(jié)合中進行多角度，分層次的小練筆。用“仿、補、續(xù)、改、擴、套、引”的方法，聯(lián)系范文知道寫作，既能讓學(xué)生有話可寫，激發(fā)寫作興趣，又能訓(xùn)練學(xué)生掌握不同形式的作文技巧，開拓想象力，提高作文能力。
2、重感悟，積累素材。
讓學(xué)生有事可敘，有人可寫，有景可摹，有情可敘，作文的難就轉(zhuǎn)化為易。童心圓快樂情景作文注重素材的積累，興趣的培訓(xùn)，知道積累的方法，通過觀察和閱讀的引導(dǎo)，幫助學(xué)生做好作文積累。全國作文品牌
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7、組織學(xué)生或教師參加總校統(tǒng)一組織的作文大賽、童心圓情境作文夏令營、小學(xué)作文教學(xué)研討會等活動。
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