讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)-里路！為貫徹國(guó)家提倡研學(xué)旅行的教育方針，以幫助學(xué)生全面提升綜合素質(zhì)能力為目標(biāo)，我們特在2018年暑假，推出為期14天的2018暑假歐洲國(guó)際青少年英語(yǔ)提升素質(zhì)拓展?fàn)I地+考察著名學(xué)府 探索歐洲德法盧三國(guó)國(guó)際研學(xué)旅行項(xiàng)目。歐洲，位于東半球的西北部，是現(xiàn)代西方文明的發(fā)源地，神秘古老的歐洲經(jīng)歷了數(shù)千年的蛻變，成就了世界上數(shù)一數(shù)二的地位。歐洲的教育風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，作為歐洲教育代表的營(yíng)地教育，更是充滿(mǎn)了活力和創(chuàng)造力，英語(yǔ)作為歐洲普通通用的語(yǔ)言，可以給學(xué)生提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，大膽說(shuō)練英語(yǔ)！
本項(xiàng)目專(zhuān)為中國(guó)8-17歲中國(guó)青少年學(xué)生設(shè)計(jì)和開(kāi)放，同學(xué)們將會(huì)入住歐洲國(guó)際營(yíng)地，與來(lái)自歐洲及世界各地的青少年交流學(xué)習(xí)，體驗(yàn)純正歐式英語(yǔ)課堂及豐富多彩的戶(hù)外探索活動(dòng)，提升英語(yǔ)水平，提高綜合素質(zhì)能力，結(jié)交來(lái)自世界各地的同齡小伙伴。在研學(xué)的旅途中，深入考察德國(guó)著名學(xué)府，到歐洲數(shù)一數(shù)二的名校中感受學(xué)術(shù)魅力，領(lǐng)悟治學(xué)精神，和留學(xué)生一起分享學(xué)習(xí)方法，探討留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)交來(lái)自世界各地的同齡小伙伴。在收獲知識(shí)的同時(shí)，我們還會(huì)一起暢游德國(guó)、法國(guó)和盧森堡，深度體驗(yàn)歐洲三國(guó)的文明和風(fēng)采，從歷史、文化、音樂(lè)、美術(shù)、建筑、科技等多個(gè)主題，多元化全方位的了解歐洲文化，飽覽旖旎的大自然及城市風(fēng)光，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，開(kāi)拓眼界，引導(dǎo)學(xué)生綜合素質(zhì)成長(zhǎng)，提高國(guó)際化視野！
【項(xiàng)目目標(biāo)】
隨著全國(guó)新高考政策的陸續(xù)出臺(tái)與實(shí)行，一個(gè)顯著的改革方向是將學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為中高考錄取的重要參考依據(jù)。本次研學(xué)旅行項(xiàng)目將幫助同學(xué)們?nèi)嫣嵘龑W(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，深刻理解核心價(jià)值觀(guān)，為今后更好的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，從文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康-生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新這六大素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)交流及參訪(fǎng)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的品德和意志力，培養(yǎng)和塑造核心素養(yǎng)。
【項(xiàng)目亮點(diǎn)】
歐洲國(guó)際營(yíng)地 腦力體力全面成長(zhǎng) 培養(yǎng)和提供學(xué)生核心素養(yǎng) 入住歐洲國(guó)際營(yíng)地，體驗(yàn)歐洲課堂文化，感受歐洲教育風(fēng)采，全面培養(yǎng)和提供學(xué)生核心素養(yǎng)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：和來(lái)自歐洲及世界各地的小伙伴一起學(xué)習(xí)，結(jié)交世界友人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。健康-生活：在營(yíng)地和國(guó)際生一起快樂(lè)生活，多元文化交流互動(dòng)，提高獨(dú)立生活能力，學(xué)會(huì)健康-生活。人文底蘊(yùn)：純正歐式營(yíng)地教育，每日主題趣味英語(yǔ)課程，讓同學(xué)們?nèi)媪私鈿W洲人文底蘊(yùn)?？茖W(xué)精神：課堂中每日完成小任務(wù)，鍛煉邏輯思維和批判性思維，掌握歐洲教育中的精髓——提升思維模式，理解科學(xué)精神。責(zé)任擔(dān)當(dāng)：豐富多彩的戶(hù)外拓展訓(xùn)練，水滑梯/水上游戲/山地自行車(chē)郊游/足球/乒乓球/室內(nèi)攀巖/游湖/電影主題公園等，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志力，挑戰(zhàn)勇氣，突破自我，學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和默契度，培養(yǎng)協(xié)作精神。實(shí)踐創(chuàng)新：在課堂和拓展活動(dòng)中，發(fā)散思維，實(shí)踐創(chuàng)新，提高邏輯推理和解決問(wèn)題的能力。助力升學(xué)：結(jié)營(yíng)證書(shū)助力申請(qǐng)國(guó)內(nèi)外名校！
大膽說(shuō)練英語(yǔ) 迅速提高英語(yǔ)水平 
研學(xué)旅行“全浸泡式”英語(yǔ)環(huán)境，大膽說(shuō)練英語(yǔ)，讓平時(shí)羞于開(kāi)口的英語(yǔ)順利脫口而出，提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心，讓你愛(ài)上英語(yǔ)！
考察德國(guó)名校 從小樹(shù)立遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)目標(biāo) 
帶領(lǐng)同學(xué)們考察德國(guó)著名學(xué)府慕尼黑大學(xué)和慕尼黑工業(yè)大學(xué)。在深入探訪(fǎng)和考察中，了解德國(guó)的教育和教學(xué)特色，感受德法穩(wěn)健與創(chuàng)新并重的學(xué)術(shù)氛圍，名校勵(lì)志，樹(shù)立遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。
深度探訪(fǎng)德法盧三國(guó) 從人文、歷史、音樂(lè)、建筑、美食等各方面感知內(nèi)涵 
走訪(fǎng)歐洲三國(guó)具人文特色和歷史意義的地標(biāo)性景區(qū)，讓同學(xué)們?cè)谟螝v中體驗(yàn)歐洲的人文、歷史、音樂(lè)和建筑。行走中的博物館，在巴黎盧浮宮中飽覽奇珍異寶；在德意志博物館中，領(lǐng)略科技的魅力，印證書(shū)本上的知識(shí)。欣賞歐洲唯美的藝術(shù)和建筑，探索凡爾賽宮，品嘗德法特色美食大餐，更多精彩盡在行程中，等待同學(xué)們一一發(fā)掘探索！
▎出行時(shí)間：2018年7月/8月
▎招生對(duì)象：中國(guó)8-17歲青少年學(xué)生
▎頂-尖學(xué)府：慕尼黑大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)
▎精彩景區(qū)：寶馬中心、德意志博物館、羅騰堡、集市廣場(chǎng)、盧森堡大峽谷、阿道爾夫橋、憲法廣場(chǎng)
蘭斯圣母大教堂、蘭斯老城、塞納河乘船、盧浮宮、埃菲爾鐵塔、凡爾賽宮、凱旋門(mén)
巴黎圣母院大教堂、協(xié)和廣場(chǎng)、老佛爺
▎溫馨住宿：營(yíng)地及三星級(jí)（或同級(jí)別）酒店
▎出行餐食：國(guó)際營(yíng)地餐廳（上課期間）和當(dāng)?shù)靥厣朗常ㄓ斡[期間）
▎領(lǐng)隊(duì)老師：富有經(jīng)驗(yàn)的海外帶隊(duì)老師帶隊(duì) 保障學(xué)生出行安全
歐洲游學(xué)知識(shí)：
    1.更獨(dú)立的學(xué)習(xí)規(guī)劃
　　全球化時(shí)代，教育的地域邊界正在被打破，中國(guó)的孩子正在英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)等教育大國(guó)的中小學(xué)和大學(xué)課堂，插班上課體驗(yàn)。
　　在國(guó)外課堂，看不到照本宣科的教學(xué)場(chǎng)景，只有大量的空間和時(shí)間留給學(xué)生們?nèi)?dòng)手，去參與，讓他們?cè)谶^(guò)程中探索發(fā)現(xiàn)。
　　老師與學(xué)生之間會(huì)進(jìn)行平等地交流，他們不會(huì)在課堂上義正言辭地對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)，而是充分尊重每一個(gè)學(xué)生的回答，認(rèn)可你得出的思路和方式，適度引導(dǎo)，亦師亦友。
　　2．更強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
　　什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)力？領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)就是從心出發(fā)，強(qiáng)大自己的內(nèi)心并溫暖身邊的人，互助友愛(ài)。一個(gè)人的力量雖然單薄，但只要學(xué)會(huì)用集體的力量就可以解決困難。
　　當(dāng)在致力于實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)的聯(lián)合國(guó)青年大會(huì)上，和各國(guó)青年共商議題時(shí)，當(dāng)在世界學(xué)府劍橋大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力課程課堂上，與小組成員一起進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃和執(zhí)行時(shí)，當(dāng)在新加坡cbd的街頭，必須用英語(yǔ)完成采訪(fǎng)和調(diào)研任務(wù)時(shí)，相信每個(gè)孩子都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的含義給出了自己的思路，在積極參與團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)的那一刻，他們就真正做到了突破自己，成為更好的自己。
　　3．更輕松的口語(yǔ)提升
　　跟隨游學(xué)走向世界，當(dāng)英語(yǔ)突然變成一項(xiàng)生存技能，一種溝通工具，孩子內(nèi)心對(duì)英語(yǔ)的抵觸感也會(huì)隨之消失。在異國(guó)的街頭用英語(yǔ)問(wèn)路，在寄宿家庭用英語(yǔ)解決基本生活問(wèn)題，他真的感到一絲欣喜，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還是很棒的，是可以交流的。
   在英語(yǔ)學(xué)習(xí)全浸泡的課堂上，在地道美音/英音的國(guó)外老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生可以學(xué)到更多實(shí)用英語(yǔ)提高技巧，真正做到學(xué)以致用。
　　4．更接近世界名校夢(mèng)想
　　國(guó)外大學(xué)沒(méi)有醒目的大門(mén)，沒(méi)有隔絕社會(huì)不可一世的圍墻，以至于走進(jìn)世界名校變成一件很簡(jiǎn)單的事情。
　　但游學(xué)并不僅僅是邁進(jìn)名校那樣簡(jiǎn)單，哈佛、劍橋、賓大、斯坦福、哥倫比亞大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、多倫多大學(xué)，就在這些如雷貫耳的名校中，游學(xué)讓你真正坐在大學(xué)的課堂上，聆聽(tīng)世界名校資深教授帶來(lái)的精彩觀(guān)點(diǎn)，如果你足夠自信，大可與之討論上幾個(gè)回合，獲得老師的親筆推薦信，為將來(lái)的求學(xué)申請(qǐng)之路增添閃光的一筆。
　　游學(xué)想告訴大家的是，名校夢(mèng)想，只要足夠努力，你也值得擁有。

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